Con la participación de alrededor de 400 asistentes, la cuarta jornada del Plan Integral de Intervención Escolar “Ahome sin Violencia” reúne a instituciones de los tres órdenes de gobierno, con el respaldo del Ayuntamiento que preside el Alcalde Antonio Menéndez de Llano Bermúdez…
Ejido Ohuira, Ahome, Sinaloa. A 26 de octubre de 2026.- Con el objetivo de promover la sana convivencia, los valores y la prevención de la violencia entre niñas, niños y sus familias, se lleva a cabo la cuarta Jornada por la Paz del Plan Integral de Intervención Escolar “Ahome sin Violencia”, en la Escuela Primaria Emiliano Zapata, del ejido Ohuira, con una participación estimada de 400 asistentes.
María Guadalupe Ruiz Briseño, Secretaria Técnica de la Mesa de Construcción de Paz, destacó que esta iniciativa forma parte de las acciones para atender las causas generadoras de violencia, uno de los cuatro ejes de la Estrategia Nacional de Seguridad que impulsa la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo.
Explicó que, gracias a la coordinación entre instituciones federales, estatales y municipales, así como al liderazgo del Presidente Municipal Antonio Menéndez de Llano Bermúdez, ha sido posible acercar estos programas a comunidades y planteles educativos que requieren atención prioritaria.
“Con este programa buscamos llevar a las instituciones educativas el respaldo y toda la información que docentes, padres de familia y alumnos necesitan para atender las situaciones relacionadas con la seguridad que puedan presentarse en sus escuelas y comunidades”, expresó.
La funcionaria detalló que esta cuarta jornada contempla tres estrategias de intervención, dirigidas tanto a la comunidad estudiantil como a madres y padres de familia, mediante actividades preventivas, recreativas y de orientación.
La primera consiste en una Feria de Paz, instalada en la cancha de usos múltiples de la escuela, donde las Fuerzas Armadas participan con exhibiciones de vehículos y equipo táctico, además de compartir información sobre sus funciones y su contribución a la seguridad y construcción de paz.
De manera simultánea, personal de la Dirección de Educación, SIPINNA, Secretaría de las Mujeres y Programas Preventivos desarrolla talleres en las aulas para proporcionar herramientas de autocuidado, prevención de riesgos, valores y convivencia pacífica.
Como tercera estrategia, Centros de Integración Juvenil participa con el programa “Escuela para Padres”, mediante el cual se ofrecen herramientas para mejorar la comunicación familiar, identificar situaciones de riesgo y conocer las instituciones que brindan orientación, atención y canalización.
Ruiz Briseño reconoció especialmente el trabajo de la Dirección de Educación Municipal, a cargo de la maestra Kiabeth Medellín Lara, cuya colaboración ha permitido identificar y establecer contacto con planteles ubicados en sectores que presentan mayor incidencia delictiva.
“La Dirección de Educación del Municipio de Ahome ha sido una pieza clave para establecer el acercamiento con las instituciones educativas. Gracias a la experiencia de la maestra Kiabeth Medellín Lara y a su conocimiento sobre el funcionamiento de las escuelas, hemos podido llegar a los planteles localizados en los polígonos con mayor incidencia delictiva”, señaló.
En estas actividades participan la Secretaría de Gobernación, Secretaría de Marina, Secretaría de la Defensa Nacional, Guardia Nacional, corporaciones de seguridad, instancias de procuración de justicia y diversas dependencias del Ayuntamiento de Ahome, entre ellas Educación, Seguridad Pública Municipal, Vialidad, Secretaría de las Mujeres, SIPINNA y DIF, además de Centros de Integración Juvenil.
La Secretaria Técnica subrayó que el propósito es que estudiantes, docentes y familias cuenten con herramientas para prevenir conductas de riesgo y sepan a qué instituciones acudir cuando se presenten situaciones que puedan afectar su seguridad.
Finalmente, agradeció la disposición de las dependencias participantes y destacó la importancia de mantener el trabajo coordinado para llevar estas acciones a más comunidades del municipio, con especial atención a la prevención y construcción de entornos escolares seguros.
