Culiacán, Sinaloa, 28 de agosto de 2026.- Con el propósito de fortalecer las capacidades de las comunidades educativas y contribuir a que niñas, niños y adolescentes se desarrollen en espacios seguros, de respeto y protección, DIF Bienestar Culiacán, a través de su Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, llevó a cabo un taller de capacitación dirigido a docentes Asesores Técnicos Pedagógicos del nivel Preescolar de la Zona 11.
La jornada se realizó en el marco de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, en colaboración con la Secretaría de Educación Pública y Cultura y Mujeres de Paz, como parte de los esfuerzos interinstitucionales encaminados a fortalecer la prevención y atención de situaciones que puedan poner en riesgo el bienestar de las infancias y adolescencias.
En esta actividad participaron docentes provenientes de los municipios de Eldorado, Mazatlán, Cosalá y Culiacán, quienes recibieron herramientas y conocimientos en torno al tema “Protocolos de atención ante situaciones adversas en el contexto escolar”.
El taller fue impartido por Delfina Ibarra y Laura Cisneros, integrantes del área de Mediación de DIF Culiacán, quienes compartieron estrategias orientadas a fortalecer la capacidad de respuesta de las comunidades educativas, favoreciendo una actuación oportuna, sensible y coordinada ante situaciones que puedan afectar la integridad y el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.
Desde una perspectiva de protección integral, este tipo de capacitaciones reconoce que la escuela es un espacio fundamental para el desarrollo de las infancias, pero también un lugar donde la prevención, la escucha y el acompañamiento de las y los docentes pueden marcar una diferencia significativa en la vida de una niña, un niño o un adolescente.
DIF Bienestar Culiacán refrenda así su compromiso de continuar sumando esfuerzos con instituciones educativas y organizaciones de la sociedad civil para impulsar entornos escolares donde cada niña, niño y adolescente pueda aprender, crecer y desarrollarse plenamente, con dignidad, respeto y la protección que merece.
La construcción de comunidades escolares seguras requiere de la participación de todas y todos. Por ello, la coordinación entre instituciones y la formación permanente de quienes acompañan a las nuevas generaciones representan pasos importantes para avanzar hacia una sociedad que coloca el bienestar y la protección de sus infancias y adolescencias en el centro de sus acciones.
