Estudiantes de la Primaria 5 de Febrero se consolidan como “Héroes en Acción” por la inclusión social

Estudiantes de la Primaria 5 de Febrero se consolidan como “Héroes en Acción” por la inclusión social

En un esfuerzo conjunto por erradicar las barreras sociales y fomentar un entorno educativo libre de discriminación, las organizaciones SUMA, Sociedad Unida I.A.P. y Emplea-M con Causa establecieron una alianza estratégica para llevar la campaña “Héroes en Acción” a la comunidad estudiantil de la Escuela Primaria 5 de Febrero.
Esta actividad forma parte fundamental de las etapas formativas de la intervención en primarias denominada “Soy paz, soy poder”, impulsada por SUMA, con el objetivo de construir entornos escolares armónicos y seguros.
La iniciativa busca sensibilizar a la infancia sobre el respeto, la empatía y la no discriminación hacia las personas con discapacidad.
Como parte medular de este encuentro, por parte de Ramón Díaz Cossío se implementó la charla de concientización sobre los conceptos clave de la inclusión, brindando a las y los alumnos las herramientas teóricas para comprender la diversidad.
La institución Emplea-M con Causa fue la encargada de guiar la jornada práctica, compartiendo pautas sobre cómo ser verdaderamente incluyentes y promoviendo la convivencia directa como la vía más efectiva contra los prejuicios.

El verdadero significado de la inclusión en la niñez
Durante las dinámicas y a raíz de la intervención conceptual de Ramón Díaz Cossío, las y los alumnos de la primaria demostraron una gran comprensión del tema al definir la inclusión con sus propias palabras.
Entre las reflexiones infantiles destacaron ideas cómo “incluir a nuestros compañeros para que jueguen con nosotros”, “incluir a las niñas a que jueguen con carros” y “participar en actividades sin importar nuestra condición”.
Los facilitadores enfatizaron que el respeto comienza desde el lenguaje, enseñando que la forma correcta de referirse al colectivo es “persona con discapacidad”, priorizando su condición de seres humanos antes que su diagnóstico, y dejando de lado términos asistencialistas o diminutivos.
Con esta alianza, la Escuela Primaria 5 de Febrero reafirma su compromiso dentro del programa “Soy paz, soy poder” de ser un espacio seguro, donde el autismo, el Síndrome de Down y las discapacidades motrices o sensoriales se reciben con inclusión, compañerismo y absoluto respeto.

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